沈同学:富兰克林让我收获了一群朋友般的老师

就读学校:加拿大富兰克林高中
就读年级:10年级
留学层级:高中
录取时间:2019年9月

学生简介:沈同学来自安徽无为,2019年6月在安徽读完初中后,经富兰克林广州校区申请,顺利入读加拿大富兰克林高中。

录取情况:

  • University of Toronto St. George 多伦多大学圣乔治校区 (含奖学金)

  • University of Toronto Scarborough 多伦多大学世嘉堡校区(含奖学金)

  • McGill University 麦吉尔大学(含奖学金)

  • University of British Columbia Vancouver 英属哥伦比亚大学(含奖学金)

  • McMaster University 麦克马斯特大学(含奖学金)

  • Simon Fraser University 西蒙菲莎大学(含奖学金)

  • University of Victoria 维多利亚大学(含奖学金)

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从小在天津长大的Tony,没有想过18岁的他会是什么样的。2019年,他在天津某中学就读初三,原本他以为自己会和他的同班同学一样,在当地参加中考并升入高中,但由于他的户口在安徽,按照相关规定,他要回到户籍所在地才能参加中考。两地学习的知识点不同,为免去来回的奔波和重读,他和父母决定选择另一条升学道路——出国留学。

正是在这样的契机下,Tony的父母经朋友介绍了解到了富兰克林。富兰克林学校位于风景宜人、经济发达的温哥华市中心城市,交通十分便利。富兰克林学校持有BC省中学牌照,开设BC省中学课程。学校凭借出色的教学水平和师资力量,每年学生入读加拿大前十名校的升学率高达90%。就这样,Tony决定前往加拿大富兰克林学校学习,迎来了全新的高中留学生活。

回想起初到加拿大时的情况,他笑着说:“在生活方面,我算是一个比较随意的人,所以换个环境对我来说并没有很大的问题。但刚开始也会遇到一些困难,主要是语言方面的问题,之前在国内学习的英语能力储备并不足以支撑我在加拿大学习,因此着重补习英语是一个比较重要的准备。”

为了帮助初入学的学生快速解决语言问题,富兰克林为每一位学生安排了相应的英语课程,利用学生的课余时间学习,帮助他们打下扎实的语言基础。加上全英式的生活环境,学生都能在短时间内有明显的语言能力提升。

Tony说:“一开始的语言环境让我不太适应,老师说话速度稍微快一点或是用了比较本土的表达方式我就听不懂了,包括上课学习的知识都是用英语交流,理解一些学术化的单词会有些吃力。后来通过不断与老师交流,上语言课学习,外加多看书,慢慢的我发现上课完全能听懂了,也习惯了这种语言环境。”

在富兰克林学校学习了三年,Tony对学校有着很深的情感。他认为富兰克林学校最大的优点就是,学校实行小班教学,老师可以关注到每位学生的知识掌握情况,并据此来灵活调整课程进度和计划,也可以针对每个学生的不同情况来帮助他们获得更高的分数。

除了坐在教室里学习,富兰克林学校还会经常组织学生外出实践。Tony说,他最喜欢富兰克林学校的一点,就是学校不定期会安排field trip参观日活动。“每到参观日那天,老师们都会带着我们外出游览不同的景点,带着我们去认识加拿大这个国家,从不同的角度去了解它,这让我收获很多不一样的体验。另外,温哥华的景色真的非常棒,我们能在学习的过程中欣赏美景,感受到这座城市的美好,这对我来说是非常新鲜和难忘的经历。”Tony笑着说道。

在老师和同学眼中,Tony一直是个踏实聪明、勤奋好学的人,常常在课余时间主动请教老师问题,也会帮助班上学习较为吃力的同学。每次课堂测验,他的成绩总是名列前茅。他还曾连续参加了2019-2022年的加拿大数学竞赛,获得前10及25的好名次!

回想起这三年的高中生活中,Tony不仅收获了丰富的知识,还遇到了难忘的良师益友。他说:“富兰克林的每一位老师都非常好,但我最感谢的是我们的物理老师Stephen教授,从我刚来到温哥华到现在即将毕业,这段时间里都是他一直在照顾着我。他是一个非常幽默风趣的人,而且非常有耐心,刚来到学校时我不太适应英语,他在和我交流时总会特意放慢语速,慢慢解释给我听。在我学习或者生活中遇到问题时,他也总是非常乐意为我讲解,想办法帮我解决。”

“我觉得自己还算是蛮幸运的人,因为我的父母、老师、同学,包括在温哥华的homestay(寄宿家庭)都很好。我父母对于我做的每一个决定都很支持,老师们也很热心帮助我的学习,生活方面homestay也把我照顾地很好,同学们也很友善。我很幸运遇到了富兰克林,遇到了他们,感谢他们教会了我很多,让我少走了很多弯路。”

采访实录

富兰克林高中的学习和生活到底怎样呢?今天我们来听听沈同学的真实感受。

问:平时在学校的时间是怎样分配的?

答:早上的第一节课是8:40,但我们通常会提前到校,像我还有一些同学会起得更早,和老师一起去健身,健身房就在学校对面,很方便。
上午有两节课,中间有大约15分钟的休息时间。到了午饭时间,我们可以自己带饭,也可以下去楼下餐厅买饭。下午我们也要上两节课,上到15点就放学了。之后我们会去上语言培训课,来提高自己的英语水平。如果想要提高成绩的话,还可以在课后找老师继续学习。

问:课堂模式有什么不同之处?

答:老师和同学的交流会更加频繁,比起讲授课本的知识点,他们更希望看到每个学生关于问题的不同想法。因为我们是小班授课,每节课的学生不是很多,所以每个人都有自己发挥的空间,老师也不用担心会落下某个学生,

问:富兰克林高中的师资怎样?

答:我们的老师都是多伦多大学、UBC等名校毕业的,经验丰富、耐心专业,课堂气氛非常活跃。

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问:学校的课业多吗?

答:课业的话,与国内相比不是很多,但每一个都很重要,需要用心去完成才能拿到高分。作业的形式也多种多样,老师一般会让我们用不同的方法去运用知识点,鼓励我们去展示更多的想法。

问:学校的老师都是外教,上课会不会有困难?

答:刚开始的时候肯定会有困难,但是老师会根据学生自身的水平,来降低自己的语速,并且尽量避免高级单词的使用,再随着我们语言水平的改变而改变。

问:在富兰克林高中学习,你最大的感受是什么?

答:我最大的感受就是,富兰克林的老师们都非常友善,平时就像朋友一样和我们相处,不会端着架子,而是私底下和我们玩成一片。老师对我们的学业也很关注,会给我们做学业指导和规划。他们讲课也非常耐心,碰到比较困难的地方都会停下来问我们是否听懂,有没有问题之类的。