2008年1月，Fan Wei从萨斯卡切温省来到富兰克林参加托福考试(注：富兰克林是美国托福考试中心授权的考点) 。这是他第一次接触这所学校，其实来考试之前，他关注这所学院有一段时间了，所以考完后，他就咨询了富兰克林的学习方法。当时，他已读萨省语言课程一年之久了，在这段时间里，他一共考了3次托福，但成绩都不理想。他感觉，老外学校的ESL语言课程太慢，而且是以娱乐教学为主，所以每天上课的内容基本上是娱乐成分多，真正学到的东西少， 这对于时间就是金钱的留学生来说是极大的浪费，所以，他迫切想找一所学校补习托福，尽快考到好成绩。
与此同时，他也已被温哥华的Emily Carr University录取，但如果考不到该校要求的托福成绩，他就无法在9月份入读。因此，咨询后他意识到富兰克林学院的教学法对他将会非常有效，于是他放弃在萨省的ESL学习，来富兰克林强化托福。然而，Emily Carr University大学要求他必须在6月1日之前把合格的托福成绩呈上去，否则错过这个机会就得再等一年了，而此时已经是3月15号了，也就是说，他仅剩一个半月的准备时间了！他知道，他必须在富兰克林学院良师们的指导下，用这短短一个月的时间内“玩命”地学习以考过托福。抱着这样的学习态度，在之后的一个月里，他每天都很认真地听课、学习。
在来富兰克林之前，Fan Wei的3次IBT的考试成绩都是在60到76之间徘徊，在富兰克林上了一个月后，奇迹在他的身上发生了-他考到了90分！真是功夫不负有心人!
Fan Wei认为,他之所以能取得这么好的成绩，是因为这里的老师讲课很细，h还会延伸很多知识（背景知识），而且对阅读理解部分的文章分析得很透彻；此外，每天大量、高强度的阅读也很重要。在词汇教学方面，苗老师的1700很神奇，对他帮助很大。Michelle老师和苗老师的写作课让他的写作提高得很快。
Fan Wei觉得，他很喜欢富兰克林的教学环境，老师与学生的关系都很亲近，像一个大家庭一样。他还记得，自己刚来温哥华的时候，富兰克林学院的Melvin老师不但提前帮助他找寄宿家庭，还帮他搬行李，这一切的一切都让他很感动。
